辅导班现象在城市里面还是普遍的了，其实一个班级里面很多的孩子们都喜欢去参加辅导班，参加辅导班，确实也是我们提习成绩的一个好的方法，如果现在没有辅导班将会是什么样的情况呢?将会出现什么样的情况呢？小编今天跟大家一起来想象一下，以下是详细内容……

　　1.孩子要想学习好，其中要做好三个要素:规范的学习行为，良好的学习习惯，有效的学习方法。

　　所以只要这三个要素做得好，孩子学习成绩错不了，跟上不上辅导班没有关系。

　　2.有些孩子上的是先修辅导班。其实这种班完全没有需要上。

　　预习是个好习惯。每学期上课前先进行自己的预习，特别重要，也特别好。预习的过程，既是对新学期课程内容的了解，也是对自己自学能力的一个锻炼和提升。预习过程中把自己能学会的就学会了，自己不能学会的也是一个宝贵的财富，筛选出来做上标记，上课的时候着重听老师讲。这样上课的时候就更有针对性了，上课效率更高。

　　但是如果不自己预习，上那种先修的辅导班，就丧失了自学能力的培养。也就失去了预习的宝贵意义。这种辅导班上还不如不上。

　　3.有些孩子上补习性质的辅导班。是为了弥补在学校学习的不足，属于查漏补缺。

　　既然是弥补不足，那么孩子在学校上课的时候肯定是出现了问题。知识性的不足，可以在辅导班里把它补足，但是上课出现的问题，也就是学习方法或者是学习习惯上的问题，要纠正，否则的话，单纯的上补习班，也起不到从根源上解决问题的作用。

　　4.有些孩子上的是提升性质的辅导班。这些孩子在学校成绩比较好。但是觉得自己还有潜力，也有精力，想在学业上有进一步的提升。

　　因为学校教育不管是从教学内容还是教学进度上都是面向全体孩子。对于特别出类拔萃的孩子，他想进一步提升。显然，单纯的学校教育是不足的。需要上提升的辅导班，这是可以的。也是有益的。