确实对于互联网信息的高速传播，现阶段对于我们的生活产生了各种各样的很明显的影响，确实我们很多时候我们能够听到各种各样的呼声，我们也能够感受到很多方面的不同，这给们生活也带来了一分为二的影响，我们有时候也会不知所措，人云亦云等等，面对告诉发展和变化的新时代，我们该怎样面对这些信息呢？作为高中生我们有哪些思考呢？小编今天为大家整理了关于互联网信息时代的高考备考作文，希望小编的整理能够帮助到大家，更多相关资讯，请持续关注本站。

　　作文题

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　①柯洁，职业围棋九段，至今已拿到七个世界，参加过多档综艺节目，多次因职业身份以外的事情上热搜，如微博吐槽免试分享上清华大学等。他自认融不进娱乐圈，更认同自己职业棋手的身份。

　　②翟天临，演员，演技颇受好评，因在直播互动中不知知网为何物，其博士学位真实性受到质疑，随后其博士论文被曝存在抄袭，本人被撤销博士学位，“学霸”人设轰然崩塌。

　　③媒体多次报道，网络小视频拍摄者为吸引眼球而冒险拍摄，不幸丧命，无底线拍摄、内容低俗化、违背伦理公义等现象也数见不鲜。

　　请联系以上三则材料，就网络时代的出名，网络和现实中的自我定位等，谈谈自己的看法，写一篇不少于700字的作文。

　　命题说明：

　　本题来自陕西省陕西市高一期末考试亦。查看更多作文解析请关注“新课标大语文”微信公众号。

　　命题方向

　　科学精神：理性思维、批判质疑

　　健康生活：自我管理

　　学会学习：勤于反思

　　人文底蕴：审美情趣

　　审题

　　限制性

　　1.立意限制。这是一道“多则材料综合立意”的任务驱动型作文。题中的三则材料都指向“网络时代的出名与自我定位”，这是要谈论的话题。三则材料各举典型事例，相互之间形成了比较。因此在立意上需要注意：不能脱离“网络时代”的时代特征行文，不能空谈时代而罔顾“自我定位”这一议论对象，两者需要结合起来，即应针对网络时代的特殊性谈论“自我定位”这一亘古长新的问题。

　　2.内容限制。总结语要求考生所写文章中应有三则材料的联系，即需要恰当地引题。这是不可忽略的。脱离材料的泛泛而谈即视为偏题或跑题。

　　3.价值判断限制。根据材料讲述的人物事例，考生易判断出相应的价值判断限制。即不要被网络时代的快与喧嚣遮蔽，不要急于设立不符合真实自我的“人设”，更不能为博眼球而罔顾底线。以上是需要“破”的部分;要写成一篇佳作，还需要有“立”的部分，即需思考网络时代应该如何自处，怎样的“人设”才能不倒，等等。

　　4.思维限制。思辨性是作文的重要指征。“网络时代的出名与自我定位”是一个比较宽泛的概念，是否要在作文中将浮躁、过度、虚假完全定义为“网络时代”的特征?自我定位能否简单等同于做好一件事或者性?如能在行文中将其有条理、有依据地议论清楚，就容易成就较好的文章。

　　5.文体限制。题目要求“谈谈自己的看法”，适宜写成议论文，以体现出足够的思辨性。

　　开放性

　　1.立意角度是开放的。以“网络时代的出名与自我定位”为论题是必然的，但对于出什么样的名、怎样出名是恰切的、如何自我定位这几个问题则可以多方发掘;此外，援引的素材、成文的详略比重以及组合方式等，也都可以各有差异。

　　2.联想和思考是开放的。考生写作应基于材料又要不囿于材料，要由材料展开联想和思考以支撑论点。考生的积淀不同，联想思考便不同，此题目有时代特征和思维深度，考生要尽可能结合三则材料展现“出名”“自我定位”与“网络时代”的有机关联。

　　3.文章的语言风格是开放的。文章应以议论为主，同时符合时代特征。因此，针砭时弊、立足人生价值的深刻剖析型文风较为适合;此外，语体风格或犀利，或直率，或旁征博引，或深入浅出，都是可能成就好文章的。

　　解题

　　本题是“多则材料综合立意”的任务驱动型作文，主要考查考生对时代特征的理解以及理性思考的能力。网络时代，人人都在大潮裹挟之中生存，做好自我定位刻不容缓。尤其对于青年而言，这更是人生进程中的需要。这个题目的深度在于不仅仅有对时代的理解，还有对个人定位与时代关系的思考，因此更能见出考生思维的深度、论证的精彩和看问题的独特眼光。若论证时所引事例没有涉及时代关系，便很难写出深度。

　　“多则材料作文”，还要注意理清材料间的逻辑关系。三则材料充满思辨，相互补充，形成比较，恰好形成文章的整体框架。要注意“出名”“自我定位”“网络时代”“网络与现实”等关键词，这就需要在行文中注意扣题，不要旁逸斜出。

　　参考立意

　　【切题立意】

　　1. 名者实之宾，定位需求实。

　　2. 网络时代，网络求名不可逾越底线。

　　3.“网络之名”需副现实之实。

　　4.时代大潮滚滚，自我定位不可随意。

　　5.自我定位需求实，岂止网络时代?

　　……

　　【偏题立意】

　　1.弄虚作假之风不可长。(只谈论一则材料，且罔顾材料的总结段关键词)

　　2.时代之殇。(以“时代”为中心论题，过于宽泛)

　　3.要有职业精神。(罔顾“网络时代”关键词，导致偏题)

　　4.为出名而大言炎炎、弄虚作假，终将作茧自缚。(罔顾“网络时代”关键词，导致偏题)

　　求名需责实

　　黑大庆实验中学

　　于帅老师

　　几千年前，“名实之辩”开启了百家争鸣的时代;几千年后，名声与自我、名声与时代依旧是难解的问题。围棋世界柯洁因综艺节目、微博吐槽频上热搜，围棋之外的喧嚣影响着大众对他的认知;演员翟天临一朝知网露怯，“学霸”人设轰然倒塌，声名大跌;更有人为吸引眼球逾越底线公义，为得大名终获污名。网络时代带来了名声的迅速传播，自我定位并未因此变得容易。求名需责实，名实相副、守正重道才能在这一时代真正实现自我。

　　网络时代，每个人都可以成为五分钟的名人。传播之易，惹得人们心神摇荡，跃跃欲试。“两句三年得”被看成呆笨，“酒香不怕巷子深”被视作迂腐，“流量”“点击率”成为王道。有人整日直播，为成为“网红”殚精竭虑;有人纵论一切领域，企图在网上列席一场盛宴;有人以虚假建造声名大厦，一时众人瞩目，却也倒塌飞快。为何乱象如斯?一在人心贪多求全、求名逐利;二在网络时代信息传播迅速、人与人之间的比较永无休止;三在人们对人士的追捧与轻信。如果有人坚信理性、坚守本业、不慕荣利，难免有人摇头叹息着说：“多么落伍!”可是眼见名实难副的偶像们一个个倒掉，我们为何还要步其后尘?

　　楼宇想要不垮务必打好根基，名声想要不衰同样需要把握根本。出色的运动员未必可以成为好的评论家，业界精英也不是都能成为人生导师。想要声名大噪本无可非议，罔顾常识情理才不可取。深耕土壤，以实力博得名声，自然人人推重，名声之塔也可永固;在不熟悉的领域夸夸其谈，时间长了难免露怯，绝不是智者所为;为图虚荣、利益虚假行事，则为人所弃;至于误名为实，为图名声及由名声带来的利益而冲刺做人底线，不只为人不齿，还会受到法律惩罚。在名声迅速传播的网络时代，若不能眼光长远、以实求名，准确的自我定位便无从谈起。

　　时代大潮裹挟众生，不只今时今日如此。每个时代的特质都与个人定位相关，若说网络时代催生虚名浮躁，远古时期谋生之艰难同样可以催生人性负面。关键仍旧在己。实先名后，责实求名，把握住了，网络时代的自我定位也就不再“乱花渐欲迷人眼”了。

 以上便是伊顿教育小编今天为大家整理的关于在互联网信息高速发展的时代的高考作文，这也是我们高三学生需要积累的作文，大家还可以备考相关的话题哦！有积累较后才会有质的飞跃！