六年级数学不好该怎么办呢?我们该怎样辅导呢?其实六年级阶段也是我们小升初的前奏，其实还是很重要的。在这个阶段出现了学习成绩很差的现象，怎么说呢，其实家长们不要过分担心，还是需要一步步来解决的，这是重要的， 主要从学生的学习态度以及学习能力等方面来综合考量，看究竟是什么原因，并且有针对性的解决问题，这样我们的学习就自然进步啦，不过这个过程是很漫长的，需要我们学生和家长们有的耐心。

　　其实主要还是要根据学生的情况呢，先看什么原因导致数学不好，是态度原因还是其他原因。如果是学生的态度原因，那就与老师紧密配合，以完成作业为抓手，纠正作业拖拉、磨蹭的坏习惯。与孩子合约在先，规定作业的完成时间，做得好奖励，做得差惩戒。等这方面有所好转后再在书写规范、作业质量上作出要求，同样奖惩措施要跟进。

　　如果学习态度好，学习能力弱，基础很薄弱的话，家长就要多点耐心，通过平时作业或测试，找出薄弱点，有针对性的讲解原理，再强化练习。要做到缺什么补什么，补一项就搞定一项，切莫眉毛胡子一把抓，到头来孩子还是一团雾水。比如，对面积、周长、体积相关计算模糊不清，就针对这方面知识，首先让其弄清什么是周长，什么是面积，什么是体积。接着辅导各个形体的各类计算方法，理解并熟记公式，较后在练习中巩固各个知识点。等到各个知识点渐渐明晰后，再强化知识点之间联系的辅导，通过对相关知识点的相互联系的整理，形成完整的知识体系。比如:在学习了“求一个数的几分之几是多少，用乘法算。”这个知识点后，把它与“求一个数的几倍是多少用乘法算。”联系起来，这里的几倍可以是整数，也可以是小数。这样就把数量间的倍比关系形成了一个整体。

　　如果是短期知识脱节就更容易补缺，只要找到脱节点，强化一下就可以了。但这个点需要找准，找不准说不定就会线断珠落，不可收拾。我有一个学生，本来五上之前成绩一直不错，到了五下，突然成绩下滑得很厉害。一次家访，问其原因，她说出了根结:约分不会，总是不约或约不净。由于这一知识点脱节，学习上形成心理阴影，造成越学越糊涂。针对这一脱节点，我强化了她的口算训练，算理理解，公因数与较大公因数的求解方法指导，使之有效补上的短板，成绩很快提升。

　　如果单是对六年级知识点学习困难，抓住几个六年级数学辅导知识板块，辅导起来也并非难事。六年级知识体系:①分数、百分数、比和比例。②圆、扇形、圆柱、圆锥。③统计。④方向与位置。⑤正负数的认识。其中第①项是六年级知识的重头戏，而这一块贯串整个板块的知识点就是:“求一个数的几分之几是多少，用乘法算。"充分理解这个关系，是学习这块知识的关键。第②块知识的关键点就是理解∏，后来的相关计算都是由它推导而来。其它不再赘述。

　　以上便是小编为大家整理的关于六年级数学该怎样辅导，主要还是要根据学生自身的相关情况，找出问题来，并且有针对性的解决学习当中存在的问题，这对于数学的辅导才是较重要的。其实前进的过程并不那么容易，对于我们来说家长还是需要给孩子多一些支持和鼓励。