2020年省对高中选科进行了新规范：高一严禁选科分班，这一规定引来了不少网友们的热议，新高考的，模式在2020年实行不少省份已经加入了，学生也进入选课的状态提前做好准备，对于3+1+2的模式或是3+3的模式相对于学生是一次好的机会，可以自由组合选择喜欢的科目，往前一般都会在高二实行选科，新高考模式提前到高一会让学生有些急促，省对此发表了以上新规定，看看网友们怎么说?

　　省教育厅近日发布《关于进一步做好普通高中选科工作的通知》，明确高一严禁选科分班，不得根据选科人数多寡限制学生选科，允许学生经过一段时间学习后重新选择选考科目。

　　通知要求各地教育主管部门要采取“一校一案”的方法，指导各学校做好选科指导工作。要求各普通高中学校充分听取学生、家长、教师意见和建议，客观分析本校的师资水平与办学条件，科学制定选科指导方案。各学校的选科指导方案要包含12种选科组合及走班教学的计划安排与保障措施，受办学硬件与师资条件制约影响的四星级高中至少要提供10种、三星级高中至少提供6种选科组合。

　　通知要求各校要尊重学生的选择自由，充分保障学生的选择权利，不得根据选科人数多寡限制学生选科，更不能代替学生选科。对个别学校确实不能满足少数学生选科需要的，可由教育主管部门批准同意，安排学生到就近的学校学习。要充分挖掘教学资源，积极开展走班教学，保障每一位学生的选科需求。要引导家长理性思考、正确对待、共同参与，尽量避免反复修改选考科目。普通高中要指导学生根据自己的兴趣、特长、志向、学习优势和职业倾向，自主、理性确定选考科目。要避免单纯用考试成绩作为指导学生选科依据，严禁预先设定部分学科组合限制学生选科，严禁误导、强制、代替学生选科或其他变相操作。

　　通知还明确，各普通高中不得在高一年级第二学期结束(6月底)前进行选科分班。在高考报名前，各校不得人为设定条件限制学生调整或变更选考科目。在高二年级第一学期末首次学业水平合格性考试结束后，要重点关注未达到合格要求的学生，并在尊重学生意愿的基础上，更加做好学生选科指导与服务。

　　网友观点：省教育厅禁止高一学生选科分班做得好!

　　省高考改革实行3+1+2的高考模式了，这个模式有12种组合方式。“3”指语数外，是高考必然要考的科目，以实际考分计入高考成绩;“1”指需要在物理、历史两科中任选一科参加高考，也以实际考分计入高考成绩;“2”指在剩下4科(政治、地理、化学、生物) 中任选2科参加高考高考，以“赋分”的形式计入高考成绩。

　　省禁止高一选科对学校安排班级，安排老师有好处。高一如果就进行选科，那么必然要实行“走班制”，这样学生刚刚进校，就实行“走班制”，学生一时半会适应不了，学校安排班级和老师也相对困难。

　　高一不准选科，对中等生有好处。许多学生进入高一，对自己哪一科学习能力强，哪一科学习能力弱还不清楚，如果贸然进行选科，有可能选择了学习能力弱的科目，尤其是政治、地理、化学、生物都是高考采用“赋分制”，一旦选择失误，高考成绩必然受到巨大影响!可能一本变二本，二本变专科!

　　对学生发展有好处。如果高一就选科，必然导致一些学生就只重视六科，而剩下几科就不去学习了。其实高中的每一科都是有用的，如果只学习要参加高考的科目，不学习不参加高考的科目，显然学生发展是不的。

　　总之，我认为省出台的关于高一不得选科是好的，有利于学生发展，有利于学生考虑清楚以后再选科，有利于学校安排工作，避免了过分的功利主义，同时，全省一把尺子都这样做，也就做到了公平公正合理，因为高考录取是以全省排名进行录取。我完全赞成省教育厅这个政策。