怎样提升我们的高中语文成绩呢？语文成绩提升需要做到什么呢？其实语文的成绩对于我们来说并不像英语那样有难度，找到了合适的方法，其实是快的，今天小编为大家整理了一位同学提升语文成绩的方法，以下是详细内容，希望小编的整理能够帮助到大家，更多相关资讯，请关注伊顿教育广西网站！

　语文课程大体分为基础知识部分、阅读理解部分和作个部分组成。我把它分成三个分数段，整个试卷按150分计算，现代文阅读50分，文言文阅读40分，写作60分。具体怎么学习才能得到呢?我个人以为，万变不离其宗，一切试题都来自于课本，只要做好如下步骤就可以稳稳的考得一百分以上。

　　一、基础知识部分。

　　1.拼音字母的应用掌握。一般出卷老师大都是把按拼音写汉字，或者给带点的词语注音等放在现代文阅读中来考。遇到这类似的题型，你只要打开这一节出来牢记拼音的基础知识即可。另外，我教你怎么标声调：见到a母不放过，没有a母找o、e,i、u并列(并排)标在后，单个韵母不用说(自然是它了)。

　　2.字、词语、句的应用。一般老师会把这类基础知识放在现代文阅读里面来考学生。无论怎样变换位置，它不外乎就是考你的理解能力。比如，解释词语，带划线的句子的表述是否正确，写出这句话的主语谓语宾语等等。如果遇到这类题目，你至少要默读三遍以上句子，再按意思给出答案。至于如何划分句子的主语谓语等，你只需要记住：代词主、动词谓、名词宾，的前定、地前状、得字后面必是补。这类考得少了。至于标点符号和句型的应用更是简单了。

　　二、现代文阅读

　　1.老师会选一段文字给你阅读，然后，再回答问题。这类题目多半是选择题和判断错误。你需要反复阅读答案三遍以上，你会发现有一两个比较符合常理，只是个别字、词语释义的应用范围有所不同而已，然后再在这两个之中选一个即可。

　　2.平时要把高一至高三的课本整理出来读一到两遍，自己试着归纳段落大意，总结中心思想。遇到要求背诵课文的要熟练地背诵。每天坚持朗读一个小时就行了。

　　三、文言文阅读。方法同上。遇到补写诗、词，或者名篇佳句默写，或者请你简要分析古诗、古词的写作背景，赏析，这要靠平时背诵课文。其实能够背诵诗词课文的好处很多，在今后的生活和工作中，应用广泛，你一旦能够引经典语录语句，名人名言佳句，同事们会对你刮目相看的哦!

　　四、写作。基本上是：阅读一段材料，根据要求写一篇论文体裁文章。你首先要阅读材料三遍以上，然后根据要求，在草稿纸上列出提纲，理出论点，找相关的事例来说明你的论点是正确的(这叫论据)，这个过程就是论证。比如说，洋芋粑粑很好吃(论点)。那么就有朋友可能会问你为什么好吃呢?你就举几个例子说明一下，书上、名人、古人、有影响的人说过的确好吃。格式就像说话一样简单，只是多加点佐料拌匀即可。较好是举大家所熟知的例子，较好不要自己编撰。写作时，尽可能多用动词，动宾词组，少用或不用形容词，感叹词。

　　多看作文书，平时多写些随笔、散文、读后感、观后感、诗歌赏析之类文章，对考试阅读理解能力很有帮助。你不妨试试吧。

　　五、多做试卷，总结出常考的题型和技巧。网上下载历年的高考试题来解析，把答案放在做完后才兑对错，效果更好。