小学阶段对于我们来说还是很重要的阶段，确实也是学习的重要阶段，但是这个阶段怎么说呢，对于学生们来说还是有些难度的，这个时候确实也需要很多的方法，不然学起来也很痛苦。小编今天为大家整理了关于低年级学生的识字的方法，希望小编的整理能够帮助到大家，更多相关资讯，请关注伊顿教育广西网站！

　　1.我家孩子在小的时候，我买了很多生字卡片。有的生活中常用的字的卡片买不到，我就用水彩笔在比较硬的硬纸卡上自己写。

　　然后把这些生字卡片贴到家中相应的物品上。

　　电视机上贴上三个字卡:电、视、机。

　　注意不要贴成一个词，不要是电视机三个字在一张卡片上，而是分开三个卡片，一个写电，一个写视，一个写机。

　　因为孩子的记忆力特别好，把电视机三个字写在一张卡片上，它能够很快的记住这个卡片上写的是电视机，但是如果这三个字分开，他就不认识了。

　　所以一开始就把字分开写，一张卡片一个字，不是一张卡片上写一个词。

　　冰箱上面就贴两个字卡:冰箱。

　　就这样把家中的物品都贴上字卡，孩子在这种真实的语言环境中，真实的生活情境中来认字，特别快。

　　等都认识了，有时候我们俩还玩捉迷藏的游戏，故意把有些字贴错了，看谁能很快的把它调整过来。

　　孩子很爱玩这个游戏。

　　2.有些特别好的绘本故事，有音频的，就边听音频边指着书上的字。

　　如果孩子对这个故事特别感兴趣，可以反反复复的听。

　　听着听着，孩子竟然能把这个故事，自己讲出来。一边讲的时候一边指着书上的字。在这个过程中也认得不少字了。

　　读书是个特别好的习惯，孩子在书中开阔了眼界，而且这种读法还认了字，一举两得。

　　有时候找不到合适的音频，我就自己录一段儿给孩子听。孩子听到妈妈的音频，更开心。

　　有的绘本故事识字量特别少，就几句话，孩子如果能背下来，有的时候我也给孩子录音频。

　　3.一年级的时候，孩子识字量多了，可以跟孩子一起玩玩猜谜语来识字的游戏。

　　也就是猜字谜。例如，三口，打一个字。谜底是，品。三日，打一个字。谜底是，晶。有时候孩子也会编一两个字谜，让家长猜。

　　在这种互动的游戏中，通过猜字谜的方法来识字，巩固汉字。又好玩儿，又。