夏天其实是丰富的季节，主要是动植物都很活跃，阳光也很温暖，对于我们来说夏天还是有趣的，我们也有着很多的关于夏天的文章和作文，那么在小学生的眼里夏天是怎样的呢?小编今天为大家整理了小学生获奖作文，跟着小编看看小学生描写的夏天吧!

　　夏天的声音

　　内蒙古包头市青山区一机五小六年级 卢彦溦

　　清晨，一抹曦光照在窗帘上，有些梦幻，有些朦胧。窗外的鸟雀早已按耐不住自己的兴奋，用叽叽喳喳的声音来彰显自己的魅力。(运用拟人的修辞手法，能够生动形象的写出早上鸟雀的鸣叫声悦耳。)“叽叽喳喳，叽叽，叽……”鸟儿们争着抢着用美丽的歌喉为对方吟唱。清一色身着褐花衣的小麻雀在树冠上分散开来，整齐的“队型”占据了大半的地方，就连有“强迫症”的人们看了都觉得赏心悦目。鸟儿们的忘我演奏引发我浓厚的兴趣，不由地凑近它们，吓得小鸟四散飞开，我这个庞然大物下次可要小心些。

　　晌午时刻，正值整天中的“热情时刻”，知了热得发慌，叫个不停，我的心中也有些烦闷，真想拿树叶堵上知了的嘴，拿雪糕降温我的心。

　　傍晚时分，云漫了天空，低沉的气压让人心中有些不适。小虫子的低飞，时常出“交通事故”;(运用比喻的修辞手法，将小虫子们的碰撞比作交通事故，生动可爱。)气味甚浓的人们讨得蚊子的欢心;还有些叫不上名字的小飞虫在人们身上停歇。“滴答……”天空中飘来几丝雨，落到地上砸成一个个小圆点。这短暂的清凉让急躁的心放松了几分。“哗啦……”雨下得更大了，雨幕中，荷叶随雨摇曳身姿与荷花共舞，成了一幅夏日美的图画。(运用了拟人的修辞，将雨中摇曳的荷叶比作舞者，能够形象写出雨中荷叶的婀娜姿态。)

　　夜幕降临，被雨滋润后的大地发出阵阵泥草香味，昆虫们的演奏会又要开始了。“扁担勾”挥舞着自己的双手，用极快的速度演奏着与风竟速;“放屁虫”把自己囤的土球拿来给观众当座位，压着路面的余音也是别有一番风趣;“蚁王”用小手敲打着架子鼓……这景，这音，想想都有趣的很。

　　清风徐徐，好像是在告诉我：你听到了吗?这就是夏之音。

　　(指导教师：刘小燕)

　　(本文作者荣获第十五届“为学杯”中小学生创新作文少年作家培养计划第二期现场写作总决赛一等奖。)

　　教育点评：

　　全篇运用了大量拟人的修辞手法，将夏天早上鸟雀的鸣叫、中午知了的叫声、晚上的雨声、以及雨后昆虫们的声音描绘得生动形象，给人身临其境之感。

　　文章采用分总的结构，按照时间顺序对夏天整天之中所听到的声音进行描写，条理清晰，结构严谨。