在2019~2020年上学期较后这段时间里面，学生较关心的事情，应该就是自己的期末开始成绩了。老师们应该会提醒大家提前进行复习，迎接期末考试争取取得一个好的成绩。不过很多孩子容易在期末考试之前面临一些学习上的问题，比如说过于紧张反而学不进去等等。期末考试前孩子容易面临哪些学习问题?该如何解决?下面伊顿教育小编请来一位的老师解答大家的疑惑：

（图片源于摄图网）

　　期末考试即将来临，各位学生的期末复习备考已经进入冲刺阶段，在带领学生进行期末复习的过程中，发现很多的学生的复习备考工作真可谓是三无产品“无目标”“无计划”“无效果”。具体来说都有哪些问题呢?

　　很多基础一般的学生很有可能在期末复习备考的过程中陷入恐慌之中，由于平时学习不太用心。落下的东西太多，到了期末复习备考的时候发现自己的学习存在很多的问题。于是就陷入了焦躁与不安之中，不知道该从何下手去复习备考，混混沌沌地学习，或者有的也就自我放弃了。

　　在的考试中，基本的知识点和题型还是占了很大的比重，所以学习的关键就是先把基础的东西给给学会弄懂了，发现很多学生基础很不牢固，前学后忘，虚来晃去，似懂非懂，一看就会一做就错，很多人认为这样问题的主要原因是粗心，其实不然，还是因为基础不够扎实，方法不够熟练，所以对于很多基础一般的学生来说，夯实基础才有可能提升。

　　在询问学生你对期末考试有什么目标时?很多时候得到的答案就是很模糊的，常见的是我要考好。如何才算考好呢?怎样才能考好呢?为了考好自己做了哪些努力呢?根本就没有这些意识。在定立目标时，需要结合自身的情况，比如某科增强10分或者班级排名提升5名，目标要量化。其次，目标的达成靠的是行动，为了增强十分，我该怎么去努力，做哪些题，掌握哪些方法，较好能具体到确定的目标知识点上，比如在学习中发现某个知识点经常出错，那就针对这个知识点进行强化练习，如果攻克了一个知识点，那么在考试中对应的分值就可以拿到了。

　　复习备考要有计划，把重点该放在什么地方。在制定期末复习计划时要做到两个了解，首先要了解自己目前的学习情况;其次要了解期末考试，知彼知己才能百战不殆。对自己的学习情况，相信很多的认都还算是了解的。但如何去了解期末考试呢?了解考试的重难点，这在老师平时的授课中肯定也会多次提及;此外，还可以在学校正式考试前去做几份往年的考试卷，一方面可以对自己的学习情况做个大致的了解;另一方面，可以深入了解期末考试的考点、题型、重难点，这很关键，了解了以上几方面，我们复习备考时就更具备目标和计划，也能增强复习效率。

　　在期末考前，很多家长和孩子如临大敌一般，异常焦躁，其实也完全没需要这样，平时的学习基本上已经决定了期末考试的成绩，也不可能指望通过短时间的突击能取得多大的冲刺，所以学习要将功夫用在平时，在平常的学习中能跟着老师的步骤，尽量不要去遗留太多的问题，到了考前前就会很从容。在复习时需要做的也就不会那么多，可以将复习的重心放在重点和易错点上即可。

　　要说到现在孩子学习中存在的问题，较大的还是学习兴趣不高，专注度不高，效率不高，缺乏探究精神和学习的主动性，大部分的学生在学习中都或多或少存在这样的问题，这些问题也一直在困扰着很多的家长和老师，如何解决呢?只能靠家长和老师的引导及学生的顿悟和改变。