某中学40年坚持让学生蒸饭的消息近日在网上引起了人们的关注，这所学校让学生自己动手去蒸饭，从淘米洗菜开始一步步熟练，学校到现在没有食堂也没有清洁员工，一切都是学生自己动手丰衣足食，这样的学校制度对学生来说是一种很好的成长锻炼，自力更生的深刻体验不得为学校点赞，广西秦学网小编在这里为大家分享这位网友对学校做法的看法，在这样的制度下让孩子养成好习惯并有着独立的思想和行为。

　　热爱劳动，一直以来是中华民族的传统美德。教育下一代的孩子，懂得劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，正是教育的一项职能之一。古语有云“民生在勤，勤则不匮”，许多学校也都刻意的在培养孩子们的劳动习惯，有些是开设劳动课，让学生参与到校园的清洁卫生工作中。近日金华浦江县一所不起眼的学校，堂头中学实行的蒸饭制度在网络上引起了一片热议。

　　学校想通过微不足道的事情，真正培养学生自主动手的良好生活习惯

　　该校的领导在接受记者的采访中也道出了学校的良苦用心，这所塘头中学之所以坚持让学生自己蒸饭。正是想通过学生自己淘米洗碗这些琐碎常规，甚至是微不足道的生活小事，来影响孩子，希望孩子通过这样的事情，养成良好的生活习惯。

　　毕竟通过学生的淘米蒸饭洗饭盒这些小事情，也可以增强学生平时生活独立的能力，养成了学生热爱劳动，勤俭节约，讲究个人卫生不铺张浪费的良好习惯，再通过有秩序的排队分菜吃饭，洗碗，就可以很好的培养学生们的纪律意识。加上学校没有一个清洁工，更加没有保洁员，学校的环境包括就餐的打扫，都得靠学生的自理，自觉与自律，在培养劳动观念的同时，艰苦朴素的情怀也被培养了起来。

　　堂头中学的这种做法很好把劳动教育，融入到学生的日常教育过程之中

　　早已经有教育提出过长期接受劳动教育的孩子，在成长过程中，才会逐渐长成一个勤快孝顺并且独立自信拥有健康价值观的好孩子。而当下的社会中，我们唯有分数区别孩子的好坏的影响之下，导致劳动育人的价值及功能被很多家长以及学校所忽略。其实教育管理部门在2019年已经提出要把劳动教育纳入人才培养的全过程，这是弘扬社会主义价值观的必由之路，也是倡导素质教育的其中之一。

　　堂头中学能够40年来始终如一的坚持让学生蒸饭的这种做法，本身就是一项好的劳动教育形式，不仅培养孩子动手独立自主的能力，它的教育内容也的积极，健康和向上。作为学校劳动的优良传统习惯可以让每一位中学生能够通过劳动自觉的从中受到教育和熏陶。这本身就是自觉践行劳动教育的积极举措，顺应教书育人的教学规律，有利于培养学生健康成长发展的特点，能把看似普通的小事情坚持下来就能真的积极的影响孩子的一生，这不仅是对孩子较基本的生活技能的培养，也能够让学生在实践中学会独立自立。

　　能够把蒸饭制度坚持下来的堂头中学，学校的做法值得分享

　　一件常人认为微不足道的事情，一个对于学生来说小小的举措，就是为了培养学生自己的动手能力，这所堂头中学这个良好的制度居然可以坚持40年以上，勿以善小而不为，坚持下来就会形成一种好制度，好传统，好习惯。对于这所学校的做法，许多网友和家长纷纷点赞留言，认为这样的学校才是教书育人的学校，这所学校的做法也是值得分享的。

　　在我看来堂头中学这种蒸饭制度十分值得推广，学生自己煮饭自己吃，培养了孩子独立自主的动手能力。现在社会随着生活水平的增强，越来越多的小孩子在家庭中衣来伸手饭来张口，几乎没有什么独立的生活能力，做什么事情都要靠父母缺乏动手的能力。

　　塘头中学通过蒸饭制度，让学生自己想吃多少饭就蒸多少米，培养了孩子节约的生活观念，再通过有纪律的排队，培养了学生的纪律意识，的学生通过自己动手蒸的饭一起在教室里吃饭。既可以避免了个别富裕家庭孩子在班级的优越感，又能通过集体劳动培养孩子的团体意识。这对于整个学校孩子个性的成长是有很大很好的帮助的，我们不能因为有些网友提出，学生自己动手蒸饭，可能存在食品安全隐患，而否认这种做法的优越性。蒸饭制度能够坚持40年，我坚信学校把卫生工作做的很到位，学校在食品卫生方面也应该做得尽职尽责。

　　堂头中学，用这样简单的制度，来培养学生独立自主动手的能力，养成良好的生活习惯，学校用自己的实际行动，践行着对于劳动教育的认知，这样的学校值得我们为他们点赞。