1.不必“听话”。

　　你有自己的想法这是一件值得庆贺的事情，因为你学会了思考，你也学会了选择。当然你的思想未必很，也未必很，但是谁天生就能做的?有些父母总是放不下，害怕孩子因为考虑不周到而走弯路，于是总是预先想好对策让孩子执行。这样，即使家长的对策很好，对于孩子来说也是剥夺了孩子思考的机会和权力。要知道，一个人具有思考的能力比暂时的成功和失败更重要。而这种能力就是在遇到这些事情后锻炼出来的。所以，家长如果想让孩子具有独立思考的能力就要给他们思考的机会并且去承担相应的责任。从多个案例来看，家长在给孩子留出空间之后孩子们反而变得学习主动。毕竟我们的未来有很多事情是父母无法预料的，我们需要学会独自思考和选择。

　　2.也不要“对抗”。

　　即将步入中学或已经步入中学的孩子有一个心理需求，就是“成人感”。即主宰自己，希望能够做自己的主人。不希望被家长和老师控制。而父母还是习惯用以前的方式管束孩子，于是孩子内心“成人感”的强烈愿望就导致孩子表现的很叛逆。于是，如果家长说你要往东走，孩子就会朝着东以外的方向走，即使他也认为东是对的。

　　那么，孩子，你仔细想一想，这样的表现是不是同样不是“成熟”的做法呢?事实上，无论是“听话”还是“对抗”都是被别人主宰的一种做法，如果我想让你往东走，我就告诉你往西走，你不就被我控制了吗?所以你的“对抗”并不是一种冷静成熟的做法。成熟的做法是，参考一切正确的做法和想法建议，去做自己的事情。当你能够多次成功的完成一些事情，你的父母自然就会认可你的能力，从而减少对你的干涉。要知道你的父母不放心你是因为你没有让他们放心。