新高考来。我们不同的省份需要面临着不同的新高考政策,究竟我们新高考选科有哪些组合呢?伊顿教育小编今天为大家整理了关于新高考选科的选择的组合以及我们该怎么选,选择之后会对我们产生什么影响?其实这些都是对于我们很多的考生们需要注意的,其实这是我们在选择之前就需要充分了解和掌握的信息,其实在这个阶段对于考生们的要求是越来越高了,小编今天为大家整理了关于新高考选科的内容,希望能够帮助到大家。
一、选科的多种组合
根据各地高考改革的不同模式,选科可有不同的组合种类。
“6选3”
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物选择三门
组合种类:20种
推行地区:上海、北京、天津、山东、海南
“7选3”(如何选科聪明组合)
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术选择三门
组合种类:35种
推行地区:
“3+1+2”(选科攻略)
物理、历史必选其一,然后从思想政治、地理、化学、生物选择两门
组合种类:12种
推行地区:湖北、湖南、重庆、辽宁、河北、、广东、福建
从理论上,考生们可以自行选择组合,但是事实上不同地区不同学校的师资力量有限,可能只会给出其中几种组合的选择,这其实就缩减了可选择的比例。
二、该如何选科?
首先,要明确学科兴趣以及学科能力。可以通过分析兴趣、当前各科成绩、性格特点、思维模式等,判断出在哪些学科上有优势、有潜力。
其次,选科时要参考未来的高考规划。高考除语数英外,不分文理。高考六选三(物、化、生、史、地、政)。当然,高校会对选考科目有规定。例如,工科(电子、机械等)和理科,要求高考科目需要选考物理;工科(医药、化工等)和理科,要求高考科目选考化学。
就一点:适合自己的才是较划算的。
按照以上原则,我们把学生分成三大类:偏理科、文理均衡、偏文科学生。
建议:
1、偏科严重的考生,先以优势学科为主,哪门学科成绩好优先选择。
2、各科平均的考生,建议以可报考的数量较多的组合优先。
3、心中有意向的考生,可多参考高校2020年在京选考科目要求。
4、选考科目尽量文理科都涉及,尤其是纯文组合可报考的较少。
就选考科目可报考的而言:物理>化学=历史>生物>地理>政治
三、选科参考
各高校不同的选科要求是新高考选科的直接参考,一般会有以下几种要求情况:“不限”即没有选科要求;“物理、化学、生物”这种以【顿号“、”】隔开表示,三选一或者二选一;“物理+化学”这种以【加号“+”】连接的表示,这两科或者三科必选。
各高校的选科要求会提前发布,且同一不同高校的选科要求可能会不同,考生需及时关注了解。
四、对高考的影响
1、从大学选取上来说
物理
从高考选看,高考选考物理学科,可报的较多,同时也是大学的敲门砖。
历史
与物理相对应的,高校文科类大部分对于历史有要求,有数据显示,物理与历史相结合,大学可报的几乎达到了92%。
2、从文理偏科来看
偏理科的学生
偏理科的学生可以选考物理+化学+生物的纯理组合,可报考的比例也很多。大学几乎不受限制
劣势:理科需要花费的时间多,考试科目难度大,只能报考理科类。
偏文科的学生
历史+政治+地理,这个组合选择的人数少,竞争力小
劣势:可报考的少,背诵量比较大。
文理均衡的考生
文理均衡的考生,建议选考物理、历史和地理或物理、历史、化学,兼顾文理。这样选考的优势在于大学的覆盖率大,选则可文可理。
3、从科目特点来说
物理
物理学科是孩子综合能力的“试金石”
因为一个人的智力水平和学习能力如何,通过考物理较容易鉴别。
这主要是由物理的学科特点决定的。物理是一个综合的学科,能考察一个人的数理逻辑能力和计算能力,同时,还包含着记忆能力。
训练逻辑思维,让孩子受益终身
同时,物理也是有用的学科。较简单的,看看网上天天在传的谣言,比如微波炉有害等,稍微有点物理学基本常识就不会上当。比如电信诈骗猖獗,稍微有点学物理锻炼的逻辑思维能力,也不会被骗。
历史
1、2020考生不仅遇到新高考改革。中高考改革更注重“五个考出来”,这就要求学生眼界宽,知识面广,历史学科能够培养学生良好的文科素养。
2、中高考改革注重传统文化积累,历史学科占优势。高考改革后更注重对传统文化的考查,传统文化是需要慢慢积累的。
3、学科都有学科历史,学好历史对其他学科的学习帮助大。历史学习需要经常建立知识网络,把细小的知识点聚焦在一个时间轴上,历史学得好,有助于帮助其他学科归纳总结。
千万别说这些话没有依据,看看历史学得好的人,哪个不是能说会道、侃侃而谈、学富五车,这更迎合了中高考改革对学生的要求“有条理地表达自己的观点”。
地理
1、地理是文科中的理科。
选考地理,一举两得:人文地理专注培养文科素养,自然地理重在提升理科思维。新高考将不再文理分科,所以学生既要具有文科素养又要具备理科思维!
2、地理其实不会比政治难。
教委明确提出避免战术性选科,不会把地理出的比政治难。人们普遍认为政治背背就行了,考不出什么新花样,可是从历年的高考试题可以看出政治出题是越来越灵活。既需要了解政治,又需要熟知历史或者其他学科知识,你才能把题做对。
问:中考已经选过科目了,如果换选其他科目会不会跟不上?比别人落后了?
答:确实存在这个问题,但是在高一阶段,的9大主科要全部重新学习,几乎重新开始,高二还将进行合格考,因此只要认真学习,是可以跟上脚步的。
问:复读生要怎么选科?还可以复读吗?
答:复读生可以选择纯文或者纯理的组合即可,只需要参加等级考,不需要参加合格考,之前的会考=合格考,成绩是一样的。
问:学校里已经选了科目,还可以更换吗?
答:理论上,教育考试院还没有正式进行选考,高考一般是在11月份报名,届时有可能进行选科,因此在教育考试院系统未选择前,都是可以随时更换组合的,但是要和学校商量,是否支持更换,能否提供教学等。
五、家长该如何指导?
1、从整个学业轨迹入手
(1)让孩子尽量做到各科平衡,保持良好的状态;在此基础上,发展孩子的优势科目(可以作为未来高考的选考科目)。
(2)培养孩子的自主学习能力。高中的课程进度快,有些知识点在课堂上没法详细解释,所以孩子要学会在课后能够自主学习,不然知识点漏洞越来越大,再想补就难了。
(3)引导孩子重视学考。现在的高考模式不再适合考前几个月“临时抱佛脚”的方法了,因为高二的学考等级会影响高考录取,所以家长要督促孩子从高一开始就要及时把知识点掌握、摸透,不能等高三再努力。
2、从选考建议着手
首先从选考心态上应端正孩子的心态,避免这类情绪:依从自己的情感取向、依从自己的情感取向、依恋自己原有的班级。
(1)选科时建议要兼顾兴趣与特长:可以让孩子把自己喜欢做的事、喜欢上的课、想参加的兴趣小组或社团分类,以此来了解其兴趣点和特长。
(2)选科时建议孩子回顾成绩清单:把各科成绩作横向和纵向的分析比较,看清楚其哪科更具竞争力。
(3)选科时建议关注孩子自身潜能:因此,建议选科时应以孩子的学习效率为标准,了解其自身潜能,综合考虑潜在的学科潜力。
(4)选科时建议参考目标院校:为将来报考时才发现自己所学科目与招生要求不符,应提前了解目标院校招生对高中学科的要求。
(5)选科时建议靠近孩子理想职业:与自己的理想接近的学科,对其学科的学习将起促进作用,学习起来就会更积极,更主动,学习成绩也就可能更出色。
(6)选科时建议孩子结合社会需求:选科时学会观察、分析社会趋势,了解社会对人才的需求,同时借鉴亲戚朋友的经验和想法,从而更谨慎地选择。
(7)选科时建议参考学校教学资源:选择学校教学资源更有优势的科目,学生也能够享受到较佳的教学条件。
(8)科目组合要适应高考录取规则:尽量文理兼备,避免/院校选择较少。
选科尽量一次到位,避免中途更换,浪费考生的时间和精力。同时,要充分尊重考生的意见。
以上便是伊顿教育小编对新高考政策下选科的相关选择,不管怎么样,其实适合学生自己是较好的,我们主要的目标还是学生们能够适合并且较终得到较大限度的发展。