2018-2019学年的第一学期的湖北荆州中学高一12月份的语文考试相关参考答案如下，关于本次考试的内容，小编觉得较有意思的还是作文，这次的作文是半命题式的作文，在小编第一眼看到这个作文题目的时候，就想到要用散文来写一篇抒情的文章，而且，在通俗的意义上，以我们目前的经历似乎在这样的题目限制下，可以写的很多，但是文体的选择也是比较局限的。所以大家在平常的练习中，也要多多了解其他的文体的写作技巧和表达方式。

　　相关链接：2018年荆州中学高一上学期12月语文考试试题

　　1. C　　2. A　　3. B　　4. B

　　5. 概括小说的故事情节。这篇小说主要讲述了一家人在平安夜许下的愿望。有反讽社会现实的效果，儿孙们的平安夜愿望是为了自己，而老焦的愿望是为了子孙，以“平安夜的愿望”为标题，具有较强的反讽社会现实的效果。使得老焦的人物形象更加鲜明。设置悬念，激发读者的阅读兴趣。

　　6. 便于塑造人物形象，老焦能清楚地知道儿孙们爱吃的饭菜，表现了老焦心细、疼爱孩子的形象特点;便于推动情节发展，老焦劝子女们吃饭，他们却各自玩手机，这就为下文老焦希望变成手机做了铺垫;便于揭示小说主题，儿孙们只顾玩手机，却忽视与老焦的交流，反映了当下人们亲近手机、远离亲情的社会现象。

　　7.B。B项，“共享单车破损的数量”与“黑摩的司机的转行”没有关系，强加因果。

　　8.C。A项，原文是“改善着我国城市居民的出行模式”，而非“已经改善了我国国民的出行模式”，变“未然”为“已然”。B项，原文是“希望运营公司加大投入，解决投放后的运营和维护问题”，而非“政府部门”，偷换概念。D项，原文是“目前，不少单车平台都建立了信用积分体系。如果有些市民总是不文明骑车，那么在注册时使用的信息可能被锁定拉入“黑名单”，不允许使用共享单车。”，而非“个别平台”，范围不清。

　　9.从使用者来说，要提升自己的素养，不故意损坏车辆，不乱停乱放车辆。从政府来说，要做好宣传教育，提升国民文明骑行素养。从共亨单车平台来说，要搞好投放后的运营和维护，解决好有限的城市空间与增长的单车供给之间的矛盾。(每点2分，答出两点即可)

　　10. D

　　11. C 错在“是用干支纪年法来纪年的”。古人纪年主要有干支纪年和帝王纪年，天宝是帝王纪年法。所以选C项。

　　12. D

　　13. 然而衣不蔽体，常常靠人接济生活，私下里担心会死在荒郊外，还希望皇上同情、怜爱我。

　　从京城回来，出任华州司功参军一职。适逢严武统辖剑南东西二川兵马，杜甫前往依附于他。

　　参考译文：

　　杜甫字子美，少时家贫不能够养活自己，旅居于吴、越、齐、赵之地。李邕对他的才学感到惊奇，先前去见他。参加科举考试落第，困居长安。

　　天宝十三年，唐玄宗朝拜献祭于太清宫，祭祀天地和祖宗，杜甫进献了三篇赋。皇上对这几篇赋感到惊奇，让他在集贤院等待诏命。命令宰相考试文辞，提拔为河西尉，杜甫没有接受任职，后来改为右卫率府胄曹参军。(杜甫)多次献上赋和颂(两种文体)，于是就自己大力赞扬自己，并且说：“臣的先祖恕、预以来，继承儒学保有官位十一代，等到(祖父)审言时，凭文章显扬于中宗时。臣依赖继承的祖业，从七岁开始写文章，将近四十年，然而衣不蔽体，常常靠人接济生活，私下里担心会死在荒郊外，还希望皇上同情、怜爱我。如果让臣继承先祖的旧业，改变地位低下的长时间的屈辱，那么臣的著述，即使不足以宣扬六经，极为含蕴深刻、感情抑扬，切合时宜、文思敏捷，可以企望赶得上扬雄、枚皋。有这样的臣子，陛下怎能忍心舍弃呢?”

　　适逢安禄山叛乱，杜甫避乱奔走于泾、渭等三江流域。唐肃宗即位，杜甫一身贫贱人打扮从鄜州投奔皇帝的临时驻地。(中途)被寇贼捉住。后来杜甫逃了出来，逃往凤翔拜谒唐肃宗，被授右拾遗的官职。杜甫和房琬是平民之交，房琬因为受他的门客董廷兰(牵累)，被罢黜了宰相职务。杜甫上疏说：“罪行小，不应该罢免大臣。”唐肃宗大怒，召见三司来质问。宰相张镐说：“如果让杜甫抵罪，这是在断绝言路。”唐肃宗(怒气)才缓解。杜甫谢罪说“琬，是宰相的儿子，年轻时就建立有远大理想要成为纯儒，有大臣的体器。时人认为房琬有三公之才。陛下果然委以宰相一职。我看他深切地为陛下担忧，形色中显出大义，可是他的性情有些傲慢。我感叹他功名没成，志气被挫败，非分地希望陛下您弃小错取大德，所以冒着死罪称述，我直言激怒、违背了圣意。陛下赦免了罪当百死的我，又赐我还乡，这是天下的大幸，不仅我独自蒙受圣恩。”可是皇帝从此就不怎么审察录用他了。#p#分页标题#e#

　　当时，杜甫所在的地方到处是盗寇抢掠，而杜甫家眷寓居于鄜州，生活终年艰难贫穷，小儿子甚至被饿死。于是朝廷允许杜甫自己前往鄜州探视。杜甫跟着返回京城，出任华州司功参军一职。适逢严武统辖剑南东西二川兵马，杜甫前往归附他。严武再次统领剑南时，表荐杜甫为参谋，检校工部员外郎。严武因为与杜甫是世交老友，对待杜甫友好，亲自到杜甫家探望。杜甫见严武，有时竟衣冠不整，而性格褊狭放诞，曾经酒醉登上严武床，瞪着眼说：“严挺之竟然有这样的儿子”，严武也是暴躁勇猛的人，表面上看不在意，可是内心恨杜甫。有整天想要杀杜甫和梓州刺史章彝。将出去的时候，帽子被帘子的钩钩住好几次，左右的人(把这件事)告诉严武的母亲，严武的母亲跑去相救，严武才作罢，只杀了章彝。严武死后，崔旰等作乱，杜甫往来于梓州、夔州之间。于是客居耒阳，当地县令送给他牛肉和白酒，杜甫大醉，整天晚上死去，时年五十九。

　　杜甫为人旷达放荡不能自我约束，喜好谈论天下的大事，高谈而不贴合实际。年轻时与李白齐名，当时号称为“李杜”。多次饱尝寇贼作乱的痛苦，坚持自己的气节不被玷污。做诗歌，感伤世事同情弱者，忠诚不忘君主，人们爱他的忠义。

　　14.B【解析】B.词作主要表达的是作者对陶渊明的赞颂，要以陶渊明为榜样，而“对自身无法摆脱世俗生活的烦恼”则无法看出。

　　15.以陶渊明的诗歌历经千年还有百篇传世，突出了世人对他的诗歌的认可，以此直接赞颂陶渊明的诗才。将出身高贵的王谢子弟与陶渊明进行对比，说王谢子弟比不过“柴桑陌上尘”，以此赞颂陶渊明的凡脱俗。

　　16.(1)夙兴夜寐，靡有朝矣。

　　(2)我戍未定，靡使归聘。

　　(3)亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

　　17.B “不足为训”，指不能当作典范或法则。使用正确。“首当其冲”是指首先受到攻击或遭到灾难。使用不合语境。“置若罔闻”，指放在一边不管，好像没听见一样，形容不重视，不关心;用在句中不合语境。“层出不穷”，指接连不断地出现，没有穷尽。使用正确。“班门弄斧”，比喻在行家面前卖弄本领;用在句中不合语境。“白璧微瑕”，比喻很好的人或物有些小缺点，美中不足。使用正确。

　　18.D A项，重复累赘，“苟同”的意思是“随便、轻率地表示同意”;B项，中途易辙，前面的主语是“客机”，后句的主语换成了“普京”;C项，关联词语位置不当，“不仅”调至“影响环保”前;语序不当，“不利于节能活动的顺利推行”应置于“浪费能源”之后;

　　19.B A.“八斗之才”是赞颂别人很有文学才华，不能用来形容自己;可用“才疏学浅”。“宽恕”是宽容饶恕，这里用词太重。可用“见谅”。C.对自己的“女儿”不能称“千金”“爱女”，对别人不能用表命令的“务必”等。D.“垂询”敬辞，不能用于自身。

　　20.(5分，选课1分，写对一句2分。)

　　《再别康桥》 一潭清泉榆荫下 　　半道彩虹浮藻间

　　《雨巷》 小巷绵绵寂寞雨 丁香淡淡哀愁心

　　21.已缴费的学生可直接到所在学院报到，然后入住公寓。未缴费的学生先到银行收费点缴纳学费，再到所在学院报到、入住公寓;其中需办理绿色通道的同学，先到学院审批，经计财处核准后，方可办理报到、入住手续。