很多时候，教育不仅仅是滔滔不绝的理论，更是言传身教、潜移默化的感染。父母的言行举止、一言一行都会引来孩子的效仿，通常情况下我们会听到孩子们说，让我不要看电视，你们却自己看等等一系列类似问题，都说明了家庭教育很多时候需要父母从自身做起。这篇文章小编给给大家介绍的家庭教育中关于品得教育的误区。

　　父母都可能在单位跟同事发生不愉快，在生意场上被对手打败，很多人并不是客观分析原因，吸取教训，而是在家里辱骂对方，别以为孩子还小什么也不 懂，他已 经学会了仇恨而抛弃了竞争;父母看见街角的乞丐就匆匆走过，对孩子说他们都是骗人的，看到小偷在撬邻居家的门，就装作没看见牢牢关住自家的房门，别以为孩 子小什么也不懂，他已经学会了自私而抛弃了爱心;孩子说实话拿家里的钱买糖吃，结果挨了一顿打，说谎话称学校要收钱而免除了皮肉之苦，不要以为孩子小什么 也不懂，他已经学会了撒谎而抛弃了诚实……

　　现在我们需要考虑的是，到底应该怎么样教育孩子?农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运;家 长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。农民希望庄稼快快成长的心情，和父母希望孩子早日成才的心情是完全一样的。可是，做法却往往不同：农民日夜思考的是庄 稼需要什么，怎么满足庄稼的需要?不同的庄稼不同的种法。家长为教育孩子彻夜难眠的时候，有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子成长的需求? 庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，相反，总是从自己身上找原因;孩子学习不行时，一些父母却一味指责孩子，有没有想到自己的责任，在自己身上找找原因?

　　这也是我较后要说的，家庭教育的误区来自哪里?做父母的曾经是小孩子，现在的青少年将来也是要做父母的，为什么会出现现在这些问题?只要找到并解决这个根源，才能消除家庭教育中的误区，培养孩子真正的长大成人!　　三、品德教育的误区

　　教育很多时候不是滔滔不绝的理论，而是言传身教、耳濡目染，父母在日常中的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。

　　父母都可能在单位跟同事发生不愉快，在生意场上被对手打败，很多人并不是客观分析原因，吸取教训，而是在家里辱骂对方，别以为孩子还小什么也不 懂，他已 经学会了仇恨而抛弃了竞争;父母看见街角的乞丐就匆匆走过，对孩子说他们都是骗人的，看到小偷在撬邻居家的门，就装作没看见牢牢关住自家的房门，别以为孩 子小什么也不懂，他已经学会了自私而抛弃了爱心;孩子说实话拿家里的钱买糖吃，结果挨了一顿打，说谎话称学校要收钱而免除了皮肉之苦，不要以为孩子小什么 也不懂，他已经学会了撒谎而抛弃了诚实……

　　现在我们需要考虑的是，到底应该怎么样教育孩子?农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运;家 长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。农民希望庄稼快快成长的心情，和父母希望孩子早日成才的心情是完全一样的。可是，做法却往往不同：农民日夜思考的是庄 稼需要什么，怎么满足庄稼的需要?不同的庄稼不同的种法。家长为教育孩子彻夜难眠的时候，有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子成长的需求? 庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，相反，总是从自己身上找原因;孩子学习不行时，一些父母却一味指责孩子，有没有想到自己的责任，在自己身上找找原因?

　　这也是我较后要说的，家庭教育的误区来自哪里?做父母的曾经是小孩子，现在的青少年将来也是要做父母的，为什么会出现现在这些问题?只要找到并解决这个根源，才能消除家庭教育中的误区，培养孩子真正的长大成人!