马上孩子们就要拿着成绩单，背着书包回到家中了。有的成绩单能够让家长们喜笑颜开，但有的成绩单却会使得父母眉头紧皱。如果孩子考得不好，有些父母肯定首先想到的就是暴怒，然后指责孩子。其实这样的方式和孩子进行沟通，不仅不能对孩子增强成绩起到什么正面作用，还会给他们内心造成阴影和伤害，破坏亲子关系。孩子期末没考好该如何面对?伊顿教育的小班课好吗?

（图片源于摄图网）

　　很多地方的中小学考试已经结束，大家都在等待较终的成绩。不过，在等待成绩的过程中，不论成绩好坏，我们都要坦然面对，决不能因为考得好，满足孩子的需求，也不能因为考得不好，而随意地打骂孩子，这都是不对的。

　　首先，应该对孩子取得的成绩进行肯定

　　孩子在期末取得好的成绩，和他平时花的功夫是分不开的。所以，我们要给予他们适当的鼓励，但鼓励绝不是用金钱或物质来对待孩子，怎么激励是很重要的，比如，先肯定孩子，告诉他们你的付出是值得的，希望再接再厉，取得更好的成绩。

　　其次，打骂教育是对孩子的否定

　　如果孩子考试没考好，不要过于忧虑，不就是一次考试没考好，下次再继续努力不就可以了?谁没有个失误的时候?这说明，里面有些知识点自己没有掌握，需要再理解和强化一下。所以，正确的做法，应该是仔细分析下这道题，看看到底错在哪里，找到正确的解决方法，把这道题所涉及到的知识点再理解一下，把错题写入错题本，这样，下次再遇到同类型的问题，自己就能很好地解决了。不要怕错，出错就是你的学习机会，才能更好地查缺补漏。

　　因此，不要担心成绩问题，如果每个人都如此担心，害怕，那么要担心的事实在是太多了。不就是一次考试成绩，何需要看得那么重呢?不要 以成绩为导向，关键要看过程，孩子的努力程度等等，综合来判断孩子的情况，分析后下次加以改进，争取下次考好点即可，这并不是一件很难的事。

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　　让每个孩子更是我们的使命。我们秉承了伊顿公学的快乐精英教育法，并融合了我们中华民族的教育大师孔子的“因材施教”法规，在培养学生“责任”、“个性”和“使命感”的同时，让每一位学员爱学习，会学习。

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　　——西安伊顿教育