初一的学生，原本的数学成绩是130分，说明孩子本身的学习学习基础是比较的。突然下降20分，家长感到焦虑也是比较正常的。因为130分和110分之间，还是一个大的差距。如果数学拉分比较多的话，肯定是会影响学生将来考重点高中的。当然学生本身存在的问题可能并不大，所以家长还是先冷静下来，找到孩子成绩下降的根源再去想办法解决。初一学生数学成绩从130下降到110，该怎么做才能提升?

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　　在孩子的学习中，当孩子的成绩出现下滑的情况时，家长都是比较着急的。初一的孩子数学成绩从130下滑到110分，按照描述应该是150分的，做一个转化，按照大部分地区的120分来算，由104分降到了88分，16分的波动算是一个比较大的了，毕竟初一的数学难度很大，对于很多基础比较好的学生来说，120分的考到115分以上才算是比较好的成绩，再怎么波动也尽量不要低于100分，低于100分所出现的问题就比较多了，后期数学的学习会遇到更多的问题和压力。

　　遇到这个问题该怎么办呢?

　　首先需要去分析和寻找成绩出现大幅波动的原因是什么?看看孩子的学习状态是否出现了问题，在学习中是否出现了懈怠和散漫，是不是因为一些别的事情分散了孩子的注意力导致学习效率下降。一旦出现这样的问题，家长需要要和孩子做好沟通和交流，及时调整和改变孩子的学习状态，帮助孩子解决学习中存在的问题，否则成绩会会一直受到影响，下滑也行还会持续。

　　其次，对初一学生来说，120分，不管是之前的104分还是现在的88分，都不算是一个好的成绩，说明孩子在学习中确实还存在诸多问题。比如说是基础不是很牢固，某些知识点还存在似懂非懂好模棱两可，在学习中不会灵活变通，这是处于这个阶段的学生普遍存在的问题。

　　初中的数学，随着学习的不断推进和知识的积累，对学生思维和理解能力有了更高的要求。在学习中存在的的问题都会伴随着积累不断扩大，到了较后就真的收拾了。所以还是需要在学习的每一个阶段都要注意夯实基础，多去总结和反思，尽量将问题及时解决，否则问题就会越积越多，越来越大。

　　在每次考完试后分析学生的试卷总会发现有很多的学生总是会犯很多低级的错误，把本来能作对的题目给做错了。在初一的考试中，尤其是数学上的计算问题，符号问题是较容易出错的，每次的考试都会因为这样的错误而丢分，所以为了让孩子成绩能稳定提升就需要要尽量避免试卷中出现这样的错误，在每次考试后要多去总结和思考，仔细分析和思考每道错题，找准错误原因，做好改错和积累争取同样的错误不再犯，只有这样成绩才能越来越好。

　　学习是一个循序渐进的事情，通过孩子的作业、试卷去分析和寻找在学习中存在的问题，比如在某一个知识点上一直存在问题，那就可以针对这个知识点进行复习巩固和强化，由易到难一个个去攻克，今天冲刺一点，明天在攻克一点，不断积累，问题就会越来越少，成绩也才能越来越出色。

　　期末考试即将来临，这也是对孩子初一上半学期学习的检查和总结，复习备考工作要做扎实和，但又要有所侧重。找几套往年的期末考试试卷，去分析试题的考点和重难点以便直到自己的复习备考工作，再通过模拟考试发现存在的薄弱环节和问题，再在考前有针对性地进行练习。