初一每天写作业很晚考试成绩却不理想，该不该补课?家长们在平常关注着孩子的生活和学习，初中学习时间会更紧张作业量也会随之加多，不少孩子每天做作业需要花费大量时间，甚至熬夜到12点多影响着睡眠和一早的学习，这样做成绩也并还没有得到提升，家长对此也担忧和着急，孩子的自身学习要做好分析，作业写到很晚是效率不高还是不会做，或向老师去了解学习情况，针对性的解决和提升，广西秦学网小编在这里为大家分享以下几点建议，希望可以帮助初一学生得到更好的学习方法。

　　01、学习方法的改变。

　　上了初中，学科增多，自然知识点也相应增多了。对孩子的学习规划和时间安排能力就增强了。很多孩子在小学的时候，基础打得比较扎实，就会延续小学的学习方法，凭着自己的底子就觉得可以应对初中的知识。但是实际上，每个阶段有每个阶段的要求和目标，不改变自己的学习方法是很难适应以及长期发展的。

　　02、改变自己的学习态度。

　　上了初中，老师课堂的时间有限，在有限的课时内讲完那么多的知识，上课的时间就很紧张了。孩子更需要的是变被动为主动。在小学，老师一堂课的知识点比较单一，孩子都是被动地学习。学不会老师还会私下补一补。初中就不行了。孩子要变被动为主动。通过看书预习和作业的时候遇到的问题，都要把这些问题作标志，同时先尝试自己能不能把问题学会解决掉，如果不行，就要带着问题上课认真听老师讲课，同时课后积极向老师请假。改变自己在小学阶段的被动学习状态。

　　03、学会把知识进行归纳总结。

　　初中知识学习初期感到的多和杂乱，其实并不是这样的。随着学习的深入，我们会发现的知识点都是有关联的。现在很多人都是用思维导图的方式来进行知识点的归纳总结，我觉得这个方法很好。通过思维导图来把知识点连起来。把思维导图做出来之后就算了吗?当然不是，做出来是要用的，我们就需要要经常反复地看，遇到那个节点自己不是很清楚的，就马上翻书看，增加自己对知识点的理解。

　　04、善于从出题者的角度思考。

　　例如，很多孩子在做选择题的时候，基本就是按照中规中矩的思路来解题。完全按照大题的标准思路来思考和做，也许方法是正确的，可是如果考试的时候就很难有充裕的时间来完成整套试题。我平时教学的时候，都跟孩子讲这样的思维。在知识点初期，我们可以用中规中矩的思路和方法，但是在掌握住知识点的时候，要思考如果才能灵活地解题的这个问题?那么就涉及到思考题目的角度问题。我们不妨站在出题者的角度来分析题目。为什么我会把这个知识点安排的选择题。如果我们从出题者的角度出发，我们就会逐渐打开我们自己的思路，从而地检测到自己的知识漏洞，再专注于一点努力提升。

　　05、善用错题本。

　　错题本是很好的一个学习的方式。但是很多孩子在整理错题本的时候太注重形式和样式，而忽视了错题本本意。把自己做错的题目进行分类，哪些是自己不会的，哪些是自己粗心大意的题目，哪些是经典的题目，我们可以简单地进行分类。可以把题目完整抄下来，也可以只是简略地抄。只要能使得日后自己复习的时候能快去地理解到点子上就好了。不必太过纠结于形式。

　　在孩子经过自己的一段时间的努力和改变，成绩还是不理想，那么就尽快寻找补习了。因为单靠孩子自己的能力已经无法应付学习了。那么就需要尽快地寻求一些帮助，走出学习的困境。